Introducción al tema y planteamiento del problema

elizabeth castorena
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas, para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, establecer la relación con el descubrimiento de América y despertar la curiosidad de los alumnos para iniciar la indagación.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de actividades humanas y su impacto en la naturaleza y la salud.

  3. Breve explicación sobre el descubrimiento de América y cómo este evento histórico tuvo un impacto en la naturaleza y las culturas de dicho continente.

  4. Planteamiento del problema: ¿Cómo ha afectado el descubrimiento de América a la naturaleza y a la salud de sus habitantes?


Recursos:



  • Pizarra o pantalla para proyectar.

  • Material didáctico sobre el descubrimiento de América.

  • Tarjetas o papelotes para realizar la lluvia de ideas.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la indagación y la búsqueda de información sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Actividades:



  1. Organización de los alumnos en parejas o grupos pequeños.

  2. Entrega de materiales y recursos de investigación, como libros, revistas, computadoras con acceso a internet, etc.

  3. Guía de preguntas para orientar la investigación, por ejemplo: ¿Qué actividades humanas han tenido un impacto negativo en la naturaleza? ¿Cuáles son las consecuencias para la salud de la contaminación ambiental? ¿Qué prácticas de otros pueblos y culturas han contribuido a cuidar la naturaleza?

  4. Tiempo para que los alumnos investiguen y recopi