Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Grado: Secundaria 3º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Rezago escolar académico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Actividad de lectura de un cuento corto.


• Reflexión y discusión sobre las características estéticas del cuento.


• Tarea: Investigar sobre diferentes elementos y recursos estéticos presentes en textos dramáticos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea y discusión en grupo.


• Actividad de escritura creativa: los estudiantes deberán escribir un pequeño diálogo utilizando los elementos y recursos estéticos investigados.


• Puesta en común y retroalimentación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al proyecto comunitario.


• Discusión en grupo sobre la problemática del rezago escolar académico y su impacto en la comunidad.


• Actividad de brainstorming: los estudiantes deberán proponer situaciones relacionadas con el rezago escolar que podrían ser escenificadas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Organización de los grupos de trabajo para el proyecto comunitario.


• Planificación de las escenas a escenificar, considerando los elementos y recursos estéticos trabajados en las sesiones anteriores.