Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

hector daniel flores
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Secuencia Didáctica:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Problemática: Rezago de alumnos en lectura y escritura.


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


Actividades:



  • Presentación de la problemática del rezago en lectura y escritura.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.

  • Lectura del artículo 1 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

  • Análisis y discusión en grupo sobre el contenido del artículo y su relación con la realidad actual.


Sesión 2:


Objetivo: Conocer la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.


Actividades:



  • Realización de una investigación en grupos sobre la situación de los derechos humanos en México y en un país asignado.

  • Elaboración de un informe escrito y una presentación oral sobre los resultados de la investigación.

  • Debate en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en la situación de los derechos humanos en ambos países.


Sesión 3:


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de promover la igualdad y el respeto a la dignidad humana.


Actividades:



  • Proyección de un documental o video que muestre casos de violación a los derechos humanos.

  • Análisis y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de estas violaciones.

  • Reflexión individual sobre