Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Valores de la familia

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y sensibilización.

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video o lectura de un cuento que muestre la importancia de los valores familiares en la convivencia.


• Reflexión grupal: Preguntas guías para guiar la reflexión acerca de los valores transmitidos por las familias y su influencia en la convivencia.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de los valores familiares.

• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una encuesta a sus familiares para conocer los valores que consideran importantes y cómo los transmiten en el hogar.


• Trabajo en equipo: Los alumnos organizarán la información obtenida y realizarán un análisis de los resultados.


• Puesta en común y discusión: Cada equipo compartirá sus conclusiones y se fomentará la reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia.

Sesión 3 (45 minutos): Aprendizaje servicio y aplicación de los valores familiares.

• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos identificarán una necesidad en la escuela o comunidad relacionada con la convivencia y propondrán una acción para abordarla, basada en los valores familiares.