Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Jesus Alba
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


PDA: Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Convivencia escolar.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Conocer y comprender la importancia de la convivencia escolar en el respeto a los derechos humanos de todos los alumnos.



  • Presentación del problema: Introducir a los alumnos al problema de la convivencia escolar y cómo esto puede afectar el respeto a los derechos humanos de las personas. Promover una reflexión inicial sobre el tema.



  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas grupal sobre situaciones de convivencia escolar que pueden afectar los derechos humanos. Registrar las respuestas en el pizarra.



  • Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con situaciones específicas de convivencia escolar. Los alumnos deberán discutir en sus grupos cómo estas situaciones afectan los derechos humanos y qué acciones podrían llevarse a cabo para mejorar la convivencia.



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase. Se fomentará el respeto y la escucha activa durante la exposición de cada grupo.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Reflexionar sobre la diversidad y la igualdad de género como parte de los derechos humanos.



  • Actividad: Presentar a los alumnos diferentes imágenes y situaciones en las que se evidencie la diversidad de las personas y la igualdad de género. Fomentar una reflexión grupal sobre la impo