Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: El alumno explorará el uso de los materiales de acuerdo a sus características para prevenir daños a la naturaleza.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el problema (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Plantear el problema a atender: El uso de materiales sin considerar las características y sus impactos en la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los posibles daños a la naturaleza que pueden causar los materiales.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de prevenir daños sociales y a la naturaleza.

Sesión 2: Investigación y análisis de materiales (15 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un material para investigar sobre sus características y sus posibles impactos en la naturaleza.


• Proporcionar recursos (libros, internet) para que los grupos realicen su investigación.


• Promover el trabajo colaborativo y el respeto a las opiniones de los demás.

Sesión 3: Procesos técnicos y su relación con los materiales (15 minutos)

• Presentar a los alumnos distintos procesos técnicos (por ejemplo, reciclaje, fabricación de productos, construcción).


• Indicar a los grupos que relacionen los materiales