Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Dimensionamiento de la educación en los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: Observación y análisis de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en el entorno escolar y cotidiano. Identificar su función y utilidad.


• Reflexión grupal sobre cómo estas herramientas han influido en la satisfacción de nuestras necesidades.

Sesión 2:

• Continuación del análisis de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Investigación en grupos sobre la historia y evolución de una herramienta específica. Ejemplo: el teléfono.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre los procesos de cambio técnico en dicha herramienta.


• Reflexión sobre cómo estos procesos han contribuido a la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades.

Sesión 3:

• Conexión con el problema interdisciplinar: Dimensionamiento de la educación en los alumnos.


• Activid