Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

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Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo:
PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino". Explicar que durante esta unidad aprenderán cómo estos sistemas trabajan juntos para coordinar las funciones del cuerpo.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino. Anotar las ideas en la pizarra o en un cartel.

  • Actividad 2: Distribuir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una lista de preguntas sobre el tema. Los estudiantes deberán investigar las respuestas a las preguntas utilizando fuentes confiables como libros de texto, enciclopedias o recursos en línea.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Revisión de la investigación: Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y respuestas a las preguntas. Fomentar la discusión y el intercambio de información entre los estudiantes.

  • Actividad 3: Realizar una demostración o experimento relacionado con el sistema nervioso o endocrino. Por ejemplo, mostrar cómo funciona un reflejo o cómo se liberan las hormonas en el cuerpo.

  • Actividad 4: Pedir a los estudiantes que tomen notas durante la demostración o experimento. Luego, en sus grupos, discutir y escribir un resumen de