Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas mediante Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas mediante Aprendizaje servicio

Tema: Adicciones

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de las adicciones y su impacto en la vida saludable

• Presentar a los alumnos el tema de las adicciones y explicar su relevancia en la vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de adicciones y sus consecuencias.


• Promover la reflexión sobre las diferentes necesidades o intereses asociados a las adicciones.


• Asignar tareas para investigar y recopilar información sobre diferentes adicciones.

Sesión 2: Análisis de las necesidades o intereses identificados

• Revisar la información recopilada por los alumnos sobre diferentes adicciones.


• Realizar una discusión en grupo sobre las necesidades o intereses que pueden estar detrás de cada adicción.


• Fomentar el pensamiento crítico y estratégico en la identificación de las necesidades o intereses.


• Dividir a los alumnos en equipos para trabajar en el desarrollo de propuestas de solución.

Sesión 3: Desarrollo de propuestas de solución

• Los equipos de trabajo elaborarán propuestas de solución para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


• Aplicar la metodología de Aprendizaje servicio, donde las propuestas de solución ayuden a la comunidad a enfrentar el problema de las adicciones.


• Fomentar la creatividad en la generación de propuestas innovadoras y efectivas.


• Dar segui