Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Dayana Ivon Olguin- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender: falta de agua y abundancia de basura.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención a la problemática de falta de agua y abundancia de basura.
Enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable: Promover el respeto y valoración de todas las culturas presentes en la comunidad, así como fomentar hábitos saludables en relación al cuidado del medio ambiente.
Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Discusión sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con la vida de la comunidad.
- Introducción al problema de falta de agua y abundancia de basura en la comunidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de estos problemas en el ecosistema y en la vida de las personas.
- Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de preservar los ecosistemas para una vida sustentable.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Investigación en grupos sobre los ecosistemas presentes en la comunidad y sus características.
- Discusión sobre la importancia de preservar y cuidar los ecosistemas locales.
- Actividad: Realizar un mapa de la comunidad donde se destaquen los diferentes ecosistema