Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y mostrar interés por conocer su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La mayoría de los niños no tienen un lenguaje claro y no pronuncian bien algunos fonemas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Exploración de los juegos del lenguaje en la comunidad y otros lugares

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan palabras y expresiones que suelen escuchar en su comunidad.


• Realización de un juego de asociación de imágenes y palabras, en el cual los alumnos deben relacionar imágenes con palabras relacionadas a expresiones orales.


• Conversación sobre las diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares, destacando la importancia de conocer distintas formas de expresión oral.


• Actividad grupal: el juego de "Ve a buscar", donde los alumnos deberán encontrar objetos relacionados con el lenguaje en el aula.


• Reflexión final sobre lo aprendido y avance hacia el siguiente encuentro.

Sesión 2: Fortalecimiento de la expresión oral y la pronunciación

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Juego de palabras encadenadas, donde los alumnos deben decir una palabra que empiece con la última letra de la palabra mencionada anteriormente.


• Actividad de pronunciación: los alumnos deben repetir correctamente palabras que presenten dificultad