Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las necesidades y emociones propias.

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a comunicarnos oralmente sobre nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes".


• Conversación grupal sobre las diferentes necesidades y emociones que los alumnos experimentan en su día a día.


• Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones donde deban comunicar una necesidad o emoción al resto del grupo.

Sesión 2: Comunicación oral de gustos y preferencias.

• Lectura de un cuento relacionado con el tema de los gustos y preferencias.


• Actividad grupal: Los alumnos compartirán sus gustos y preferencias en diferentes aspectos (comida, juegos, colores, etc.) y los comunicarán oralmente al resto del grupo.

Sesión 3: Comunicación oral de vivencias y saberes.

• Dinámica en parejas: Los alumnos compartirán una experiencia o conocimiento que tengan y lo comunicarán oralmente a su compañero.


• Actividad grupal: Cada alumno contará una vivencia o un saber a través de una breve presentación oral.

Sesión 4: Integración de los lenguajes en la comunicación oral.

• Actividad de dramatización: Los alumnos representarán situaciones donde deban combinar diferentes lenguajes (verbal, gestual, corporal) para comunicar sus n