Estilos de vida activos y saludables

Alfredo Garcia
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario a abordar: Adicciones


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a los estilos de vida activos y saludables
Objetivo específico: Concientizar sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar qué es un estilo de vida activo y saludable.

  2. Discusión en grupo: Exponer ejemplos de acciones que se pueden realizar para tener un estilo de vida activo y saludable.

  3. Dinámica en equipos: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de mantenerse físicamente activo durante el día.

  4. Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en su cuaderno qué acciones podría implementar para mantenerse físicamente activo.


Sesión 2:
Título: Identificación de acciones para mantenerse físicamente activo
Objetivo específico: Reconocer diferentes acciones que se pueden realizar para mantenerse físicamente activo.


Actividades:



  1. Exposición en grupos: Cada equipo deberá presentar las acciones que identificaron en la sesión anterior.

  2. Debate grupal: Discutir sobre las ventajas y desventajas de cada acción propuesta.

  3. Registro individual: Cada alumno deberá anotar en su cuaderno al menos tres acciones que implementará para mantenerse físicamente activo.


Sesión 3:
Título: Implementación de acciones para mante