Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo PDA: Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: ¿Cómo podemos obtener recursos de la naturaleza para satisfacer nuestras necesidades de consumo y vestimenta?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y explicación del problema a resolver.


• Actividad: Observación de imágenes de diferentes viviendas y preguntas orientadoras sobre los materiales utilizados.


• Discusión en grupo: Compartir ideas sobre los materiales de construcción y su procedencia.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera responsable y sostenible.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Salida al entorno cercano (patio de la escuela, parque) para identificar materiales naturales que puedan utilizarse en la construcción.


• Recolección de materiales: Cada alumno/a deberá recolectar diferentes elementos naturales (ramas, hojas, piedras, etc.).


• Cierre: Clasificación de los materiales recolectados y reflexión sobre su uso en la construcción de viviendas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Creación de maquetas de viviendas utilizando los materiales recolectados en la sesión anterior.


• Trabajo en grupo: Los alumnos/as se organizarán en equipos y construirán sus maquetas de viviendas utilizando los materiales recolectados.


• Cierre: Presentación y exposición de las maquetas elaboradas, compartiendo e