Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de claridad en el orden y la cronología del tiempo.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la narración y la secuencia lógica de los hechos.


• Actividad de lectura de cuentos o historias que ejemplifiquen la narración de eventos.


• Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir una breve historia sobre una actividad o evento que hayan presenciado en su familia, escuela o comunidad. Deben incluir el orden lógico de los hechos.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las historias escritas por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad de organización cronológica: Los alumnos deben ordenar imágenes de diferentes eventos y actividades en una línea de tiempo. Deben explicar el orden de los eventos y su relación con el tiempo.


• Actividad de narración oral: Los alumnos deben narrar en voz alta una historia que hayan creado, utilizando el volumen de voz adecuado.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos deben entrevistar a un familiar, compañero o miembro de la comunidad sobre un evento o actividad r