Estilos de vida activos y saludables
Juana González
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción):
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, identificando los factores que limitan su práctica constante.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Realizar una breve actividad de calentamiento físico, como estiramientos o ejercicios de respiración, para activar el cuerpo y la mente.
- Exposición (15 minutos): Presentar a los alumnos el tema "Estilos de vida activos y saludables" y explicarles su importancia para mantener una buena salud. Hablar sobre la relación entre la actividad física y la alimentación saludable.
- Debate (15 minutos): Realizar un debate en el aula para que los alumnos compartan sus opiniones sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, como la falta de tiempo, la falta de motivación, entre otros.
- Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre los factores mencionados y cómo podrían superarlos a lo largo de su vida.
Sesión 2 (Investigación):
- Duración: 45 minutos
- Objetivo: Investigar sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas y la importancia de una alimentación saludable.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Realizar una actividad de activación física, como una breve rutina de ejercicios aeróbicos, para poner en práctica lo aprendido en la sesión anterior.
- Investigación (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas y los problemas relacionados con la mala alimentación. Los alumnos pueden utilizar diferentes fuentes de información, como libros, intern