Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Procesos técnicos en Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Problema a atender: Que los alumnos aprendan sus nombres y las partes de la computadora.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes tecnologías presentes en su entorno.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Diseñar y elaborar un cartel que muestre los diferentes elementos de un sistema técnico y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

• Presentación de los carteles elaborados por los grupos.


• Exposición de los carteles y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre ellos.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Distribuir los carteles en lugares estratégicos de la escuela para informar a otros estudiantes sobre los procesos técnicos y su importancia.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Introducción al tema de las partes de una computadora.


• Actividad de reflexión y debate: ¿Qué elementos técnicos creen que componen una computadora?


• Actividad de Aprendizaje servicio: Realizar una investigación en grupos sobre las partes de una computad