Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Alicia Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


Objetivo: Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, como cilindros, pirámides y conos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Incorporar fórmulas de áreas, perímetros y volúmenes de cuerpos y figuras planas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema y objetivo de la clase.

  • Presentación de ejemplos de figuras tridimensionales, como cilindros, pirámides y conos.

  • Explicación de las propiedades de cada figura y su construcción en papel.

  • Actividad en grupos: Construcción de cilindros utilizando papel y cinta adhesiva.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre el proceso de construcción y las propiedades del cilindro.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las propiedades del cilindro.

  • Introducción a la construcción de pirámides utilizando papel y tijeras.

  • Actividad en parejas: Construcción de pirámides y su análisis de propiedades.

  • Presentación de las pirámides construidas y discusión en grupo sobre las propiedades encontradas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de las propiedades de los cilindros y pirámides.

  • Introducción a la construcción de conos utilizando papel y pegamento.

  • Actividad individual: Construcción de conos y análisis de propiedades.

  • Discusión en grupo sobre las propiedades de los conos y comparación con las otras figuras.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Revisión de las propiedades de los cilindros, pirámides y conos.

  • Introducción al cálculo de áreas y perímetros de figuras planas.

  • Actividad en grupos: Investigación y cálculo de área