Estilos de vida activos y saludables

PEPE
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Socializar actividades físicas que practica de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables.

  • Explicar en qué consiste el aprendizaje servicio y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre actividades físicas que los alumnos practican regularmente.


Sesión 2:



  • Presentar diferentes estilos de vida activos y saludables.

  • Realizar un debate sobre los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre distintas actividades físicas y sus beneficios para la salud.


Sesión 3:



  • Exponer las investigaciones realizadas por los equipos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos participen en distintas actividades físicas.

  • Reflexionar sobre la importancia de mantenerse activos y saludables.


Sesión 4:



  • Introducir el tema de la desintegración familiar.

  • Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean textos relacionados con el tema.

  • Realizar un debate sobre las posibles causas y consecuencias de la desintegración familiar.


Sesión 5:



  • Continuar con la actividad de lectura sobre la desintegración familiar.

  • Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un texto reflexivo sobre el impacto de la desintegración familiar en la vida de las personas.


Sesión 6:



  • Presentar distintas formas de apoyar a las personas que están pasando por una situación de de