La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Mal uso de las redes sociales

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema y problemática

• Presentación del tema "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria"


• Explicación de la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística


• Introducción a la problemática del mal uso de las redes sociales


• Actividad: Debate en grupos sobre el impacto negativo de las redes sociales en la comunicación

Sesión 2:
Tema: La diversidad lingüística en México

• Presentación de la diversidad de lenguas indígenas en México y su importancia cultural


• Lectura de un cuento o poema en alguna lengua indígena


• Actividad: Reflexión escrita sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas

Sesión 3:
Tema: La diversidad lingüística en el mundo

• Presentación de la diversidad de lenguas en diferentes países


• Lectura de un fragmento de una obra literaria en otro idioma


• Actividad: Identificar palabras o expresiones en el idioma extranjero y su posible significado

Sesión 4:
Tema: La comunicación familiar y el uso de distintas lenguas

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación familiar y su relación con el lenguaje


• Lectura de un cuento o relato sobre la comunicación familiar


• Actividad: Elaboración de una