Cuidado de la salud personal y colectiva
Maria elizalde
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".
- Conversación sobre la importancia de la higiene y el cuidado de la salud.
- Actividad práctica: Lavar las manos correctamente.
- Reflexión sobre la importancia de lavarse las manos antes de comer y después de usar el baño.
Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)
- Repaso de la importancia de lavar las manos.
- Actividad práctica: Elaboración de un cartel de recordatorio para lavarse las manos.
- Conversación sobre otros hábitos de higiene personal, como cepillarse los dientes, bañarse, etc.
- Juego de roles: Simulación de situaciones en las que se apliquen estos hábitos de higiene.
Sesión 3: Cuidado de la salud colectiva (45 minutos)
- Conversación sobre la importancia de cuidar la salud de los demás y del ambiente.
- Actividad práctica: Limpieza de un área común del aula o la escuela.
- Reflexión sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y ordenado.
Sesión 4: Actividad física y salud (45 minutos)
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantenernos saludables.
- Actividad práctica: Realización de ejercicios físicos, como estiramientos y movimientos rítmicos.
- Reflexión sobre cómo nos sentimos después de hacer ejercicio y cómo podemos incorporar más actividad física en nuestro día a día.
Sesión 5: Repaso y evaluación (45 minutos)
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: Juego de preguntas y respue