El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Secuencia Didáctica: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Actitudes y acciones que dañan la convivencia sana y pacífica en la institución.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y la importancia de la cultura de paz.


• Debate sobre situaciones de conflicto que han ocurrido en la institución y su impacto en la convivencia.


• Exposición de testimonios de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Reflexión sobre las actitudes y acciones que dañan la convivencia sana y pacífica en la institución.

Sesión 2: Análisis de conflictos sociales y políticos (45 minutos)

• Organización de equipos de trabajo.


• Presentación de diferentes conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Análisis de las causas y consecuencias de cada conflicto.


• Identificación de las actitudes y acciones que promovieron el conflicto y obstaculizaron la cultura de paz.

Sesión 3: Estrategias de mediación desde la cultura de paz (45 minutos)

• Exposición de diferentes estrategias de mediación y resolución de conflictos desde la cultura de paz.


• Discusión en equipos sobre cómo aplicar estas estrategias en los conflictos analizados en la sesión anterior.


• Elaboración de propuestas de mediación para cada conflicto y su exposición ante el grupo.

Sesión 4: Im