Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Los alumnos consumen alimentos poco saludables en la hora del recreo". Discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Actividad inicial: Observación de diferentes alimentos y clasificación en saludables y no saludables.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos naturales necesarios para obtener los alimentos y cómo cambia la naturaleza al obtenerlos.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno al obtener los alimentos.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repaso de la sesión anterior a través de una actividad de asociación de imágenes.


• Actividad principal: Presentación de diferentes prendas de vestir y discusión sobre los recursos naturales necesarios para fabricarlas.


• Actividad complementaria: Elaboración de un collage con imágenes recortadas de revistas que representen los recursos naturales utilizados en la fabricación de prendas de vestir.


• Cierre: Compartir los collages en grupo y comentar sobre el impacto ambiental de la fabricación de prendas de vestir.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Juego de asociación de alimentos con los recursos naturales de donde provienen.


• Actividad princip