Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Debido a las redes sociales en la comunidad, los pobladores se ven influenciados por otras culturas y están olvidando costumbres.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización de la comunidad (45 minutos)

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario relacionado con la literatura.


• Presentar el problema a atender: "Debido a las redes sociales en nuestra comunidad, estamos olvidando nuestras costumbres y tradiciones".


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura y cómo puede contribuir a la preservación de las costumbres.


• Invitar a los alumnos a investigar y seleccionar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que refuercen la identidad cultural de la comunidad.

Sesión 2: Investigación y selección de textos (45 minutos)

• Realizar una sesión en la biblioteca o sala de lectura donde los alumnos puedan investigar y seleccionar textos literarios tradicionales y contemporáneos que reflejen la cultura de la comunidad.


• Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para la investigación.


• Guiar a los alumnos en la selección de textos que sean relevantes y puedan adaptarse a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad.

Sesión 3: Adapta lo