Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local

DENIS TOLEDO
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local


Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática local a atender: Integración familiar


Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema y análisis de la problemática local



  1. Presentación de la temática: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles.

  2. Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.

  3. Introducción a la problemática de integración familiar y su importancia en el desarrollo de la comunidad.

  4. Realización de una lluvia de ideas en grupos para identificar posibles emprendimientos que promuevan la integración familiar.

  5. Elección de uno o varios emprendimientos a desarrollar durante las siguientes sesiones.


Sesión 2:
Objetivo: Análisis de los elementos del sistema técnico y su aplicación en los emprendimientos seleccionados



  1. Recordatorio de los emprendimientos seleccionados en la sesión anterior.

  2. Explicación de los elementos del sistema técnico (recursos humanos, materiales, técnicas y herramientas).

  3. Identificación de los elementos del sistema técnico necesarios para llevar a cabo los emprendimientos seleccionados.

  4. Trabajo en grupos para analizar cómo se aplicarán los elementos del sistema técnico en cada emprendimiento.

  5. Puesta en común y retroalimentación sobre los análisis realizados.


Sesión 3:
Objetivo: