La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

LAURA ROSALINDA GARZA
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática a atender: Actitudes y acciones que dañan la convivencia sana y pacífica de la institución.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificación del problema



  • Presentación del tema y del problema a tratar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre actitudes y acciones que afectan la convivencia pacífica en la institución.

  • Organización de grupos de trabajo para investigar y analizar las posibles causas de estas actitudes y acciones.


Sesión 2:
Título: Análisis de causas y consecuencias



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Discusión y análisis de las causas y consecuencias identificadas.

  • Reflexión sobre el impacto de estas actitudes y acciones en la convivencia y en la cultura de paz.


Sesión 3:
Título: Propuestas de solución



  • Organización de grupos de trabajo para proponer soluciones a las problemáticas identificadas.

  • Elaboración de un plan de acción para promover una cultura de paz en la institución.

  • Presentación y discusión de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


Sesión 4:
Título: Implementación del plan de acción



  • Implementación de las acciones propuestas en el plan de acción.

  • Realización de actividades colaborativas que promuevan el respeto, la tolerancia y