La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
LAURA ROSALINDA GARZA
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática a atender: Actitudes y acciones que dañan la convivencia sana y pacífica de la institución.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificación del problema
- Presentación del tema y del problema a tratar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre actitudes y acciones que afectan la convivencia pacífica en la institución.
- Organización de grupos de trabajo para investigar y analizar las posibles causas de estas actitudes y acciones.
Sesión 2:
Título: Análisis de causas y consecuencias
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Discusión y análisis de las causas y consecuencias identificadas.
- Reflexión sobre el impacto de estas actitudes y acciones en la convivencia y en la cultura de paz.
Sesión 3:
Título: Propuestas de solución
- Organización de grupos de trabajo para proponer soluciones a las problemáticas identificadas.
- Elaboración de un plan de acción para promover una cultura de paz en la institución.
- Presentación y discusión de las propuestas de solución por parte de cada grupo.
Sesión 4:
Título: Implementación del plan de acción
- Implementación de las acciones propuestas en el plan de acción.
- Realización de actividades colaborativas que promuevan el respeto, la tolerancia y