Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Plan de clase

Tema: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Objetivo (PDA): El alumno usará mayúsculas al inicio de las oraciones y de los nombres propios.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de valores

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1 (10 minutos): Inicio de la clase (5 minutos)

• Saludo a los alumnos.


• Recordatorio de las normas de convivencia y respeto.

Actividad 2 (15 minutos): Lectura y análisis del cuento "El valor de la amistad" (10 minutos)

• El profesor leerá el cuento en voz alta.


• Los alumnos podrán hacer preguntas y comentar sobre el cuento.


• Se destacarán los valores presentes en el cuento, como la amistad, la solidaridad y la generosidad.

Actividad 3 (20 minutos): Descripción de personas y lugares (15 minutos)

• Los alumnos realizarán una actividad de descripción de personas y lugares.


• Se les proporcionará una lista de nombres propios y lugares, y deberán escribir una descripción breve con una oración que inicie con mayúscula.


• Se enfatizará el uso correcto de las mayúsculas al inicio de las oraciones y de los nombres propios.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1 (10 minutos): Repaso de la sesión anterior (5 minutos)

• Se recordarán los conceptos y ejemplos de descripción de personas y lugares.


• Se resolverán dudas o dificultades que hayan surgido.

Actividad 2 (20 minutos): Elaboración de un mural de valores (15 minutos)

• Los alumnos trabajarán en grupos para crear un mural sobre los valores destacados en el cuento.


• Cada grupo elegirá un valor y lo representará a través de dibujos y palabras.


• Se promoverá el trabajo en equipo y la reflexión sobre la importancia de los valores en la comunidad.