Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

DENIS TOLEDO
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar: Construyendo una comunidad sostenible no a las drogas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Introducción a la problemática de la comunidad sostenible no a las drogas.

  • Lectura y análisis de textos relacionados con el tema y la problemática.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad.

  • Elaboración de un listado colaborativo de herramientas.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Investigación en grupos sobre diferentes tipos de herramientas y su función en la sociedad.

  • Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición o presentación multimedia.

  • Debate en torno a cómo las herramientas pueden contribuir a solucionar la problemática de las drogas en la comunidad.


Sesión 3:



  • Relación de las herramientas con las formas de organización en la comunidad.

  • Análisis de diferentes formas de organización comunitaria y su impacto en la prevención de las drogas.

  • Lectura y discusión de casos reales de comunidades sostenibles que han logrado superar la problemática de las drogas.

  • En grupos, di