Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Presentar el tema y su importancia para comprender la relación entre la comunidad y los ecosistemas del territorio.
   b. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales de su comunidad.

   
   



2. Planteamiento del problema (15 minutos):
   a. Presentar el problema: "El territorio donde vivimos ha sufrido cambios que afectan a los ecosistemas y la relación de la comunidad con ellos. ¿Cómo podemos valorar y preservar responsablemente nuestros ecosistemas?"
   b. Desarrollar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles soluciones y acciones para preservar los ecosistemas.

   
   



3. Investigación y análisis (15 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los ecosistemas presentes en su territorio y las interacciones de la comunidad con ellos.
   b. Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para facilitar la investigación.
   c. Guiar a los alumnos en el análisis de la información recopilada y su