Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Sol Kampoz- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema: El 75% de los alumnos tienen prácticas inadecuadas de alimentación.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Artes y experiencias estéticas):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la problemática relacionada con el consumo de alimentos inadecuados y la importancia de una alimentación saludable.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y los beneficios que creen que aportan al cuerpo.
- Presentación de la actividad artística: Crear un mural colectivo sobre los alimentos saludables y los beneficios que ofrecen.
- Reflexión: Comentar y analizar el mural, resaltando la importancia de una alimentación saludable.
Sesión 2 (Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura):
- Lectura de un cuento o libro relacionado con la importancia de una alimentación saludable.
- Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban un cuento o una historia corta sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Compartir y analizar las historias escritas por los alumnos