Introducción

David Alejandro Santos
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica información específica sobre asuntos de su interés, y comprende el tema central.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Identificar el tema central de un texto informativo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El cuidado del sistema inmune y las vacunas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.

  3. Mostrar un video corto sobre cómo funciona el sistema inmunológico y la importancia de las vacunas.

  4. Realizar una discusión grupal sobre el video y sus contenidos.

  5. Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre el tema, por ejemplo: ¿Por qué es importante cuidar nuestro sistema inmunológico? ¿Qué saben sobre las vacunas?

  6. Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre un tema relacionado con el cuidado del sistema inmunológico o las vacunas.


Sesión 2: Investigación
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Identificar información específica sobre asuntos de interés.


Actividades:



  1. Realizar una revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  2. Organizar a los alumnos en grupos para compartir la información que han investigado.

  3. Proporcionar recursos adicionales, como libros o artículos, para que los alumnos completen su investigación.

  4. Guiar a los alumnos para que identifiquen la información más relevante y específica relacionada con el cuidado del sistema inmunológico y las vacunas.

  5. Realizar una actividad de resumen en la que los alumnos elaboren tarjetas informativas sobre diferentes aspectos del tema investigado.


Sesión 3: Producción de textos informativos
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje:



  • Comprender el tema central de un texto informativo.


Actividades:



  1. Revisar las tarjetas informativas elaboradas en la se