Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Jessi
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Los alumnos requieren de mayor movimiento.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la producción de expresiones creativas a través de los lenguajes artísticos. Explicar la importancia de la creatividad y la expresión en el desarrollo personal.
- Actividad de calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de movimiento y estiramientos para activar el cuerpo de los alumnos y prepararlos para las actividades posteriores.
- Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes elementos de los lenguajes artísticos, como colores, formas, sonidos, etc. Cada grupo deberá crear una obra de arte utilizando únicamente el elemento asignado. Al final de la sesión, los grupos compartirán su obra con el resto de la clase.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre la producción de expresiones creativas con los lenguajes artísticos.
- Actividad de movimiento: Realizar una actividad de movimiento libre en la que los alumnos puedan explorar diferentes formas de moverse y expresarse a través del cuerpo. Poner música de fondo para motivar el movimiento.
- Actividad principal: Realizar una actividad en la que los alumnos, de manera individual o en parejas, deberán represen