Introducción a la motricidad y juegos básicos

Alma Flores
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la motricidad y juegos básicos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Introducir a los alumnos al concepto de motricidad y su importancia en la vida diaria.

  • Desarrollar habilidades motrices básicas a través de juegos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si saben qué es la motricidad y cómo se relaciona con su vida diaria.

    • Presentación del problema: Explicar que hay personas que no saben qué es la motricidad y la importancia que tiene para moverse y realizar actividades físicas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación teórica: Explicar brevemente qué es la motricidad y cómo se relaciona con el movimiento del cuerpo.

    • Actividad lúdica: Realizar juegos básicos que requieran de habilidades motrices como saltar la cuerda, lanzar y atrapar una pelota, correr en diferentes direcciones, etc. Durante el desarrollo de los juegos, enfatizar en la importancia de adaptar los movimientos a las condiciones que se presenten.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión y conclusiones: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de la motricidad y cómo la aplicaron durante los juegos.

    • Descripción de la siguiente sesión: Explicar brevemente qué se trabajará en la siguiente sesión relacionado con la motricidad.




Sesión 2: Motricidad y habilidades en el entorno escolar
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Desarrollar habilidades motrices adaptadas a las condiciones del entorno escolar.

  • Fomentar la colaboración y trabajo en equipo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente los