Narración de historias mediante diversos lenguajes

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Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos por la narración de historias y la lectura y escritura creativa.


Actividades:



  1. Saludo y dinámica de presentación.

  2. Presentación del tema: ¿Qué es una historia? ¿Dónde podemos encontrar historias?

  3. Conversación en grupo sobre las historias que conocen y les gustan.

  4. Presentación de diferentes formas de narración: cuento, canciones, teatro, etc.

  5. Lectura en voz alta de un cuento corto y participación de los alumnos en preguntas y comentarios sobre la historia.

  6. Actividad lúdica: Juego de roles donde los alumnos representarán a personajes de diferentes historias conocidas.


Recursos:



  • Material de lectura.

  • Cuadernos y lápices.

  • Hojas de papel para dibujar.


Sesión 2: Creación de personajes (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad y la imaginación de los alumnos al crear personajes para sus historias.


Actividades:



  1. Repaso del tema de la sesión anterior.

  2. Conversación sobre los elementos que conforman una historia: personajes, escenarios, trama, etc.

  3. Actividad individual: Los alumnos dibujarán y nombrarán a sus propios personajes para sus historias.

  4. Compartir los personajes creados y explicar sus características en grupos pequeños.

  5. Actividad grupal: Creación de un mural con los personajes de todos los alumnos.


Recursos:



  • Material de dibujo.

  • Hojas de papel para dibujar.

  • Pegamento y tijeras.

  • Cartulina para el mural.


Sesión 3: Construcción de la trama (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de secuenciación y estru