Introducción a la narración de historias

Diana Vzr
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos lliterarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes tipos de textos literarios y desarrollar su capacidad de interpretación y comprensión.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente mostrará a los alumnos diferentes libros de cuentos, fábulas y leyendas, explicando brevemente en qué consiste cada uno y cómo se narran.

  2. Lectura en voz alta: El docente leerá en voz alta un cuento corto, prestando especial atención a la entonación y la expresividad.

  3. Conversación en grupo: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos puedan compartir sus impresiones sobre la historia leída, expresando las emociones que les provocó.

  4. Juego de roles: Se formarán grupos pequeños y se les asignará un personaje del cuento leído. Los estudiantes deberán representar una escena de la historia, utilizando su imaginación y creatividad.

  5. Reflexión final: Se realizará una breve reflexión grupal sobre la importancia de la narración de historias y cómo nos conecta con nuestra cultura.


Sesión 2:
Tema: Leyendas y cuentos de la comunidad
Objetivo: Conocer y valorar las leyendas y cuentos tradicionales de la comunidad, fortaleciendo la identidad cultural de los alumnos.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación de leyendas y cuentos tradicionales: El docente compartirá con los alumnos diferentes leyendas y cuentos de la comunidad, explicando su origen y significado.

  2. Lectura en voz alta: Se realizará la lectura en voz alta de una leyenda o cuento tradicional, animando a los estudiantes a prestar atención y hacer preguntas sobre la historia.

  3. Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un pequ