Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que ellos necesiten recordar instrucciones o acuerdos.


3. Pedir a los alumnos que dibujen o escriban una situación en la que hayan necesitado hacer uso de estas herramientas y compartan sus trabajos con el grupo.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos.


5. Asignar una pequeña tarea para que los alumnos practiquen el uso del dibujo y/o la escritura para registrar una instrucción breve.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus registros por escrito.


2. Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que recordar una lista de materiales para una actividad específica, utilizando el dibujo y/o la escritura.


3. Reflexionar en grupo sobre las ventajas y desventajas de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar listas.


4. Pedir a los alumnos que realicen una lista de materiales para una actividad que realizarán en casa y compartan sus trabajos en grupo.

Sesión 3:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Realizar una actividad en la que los alumn