Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Eduardo Pastén
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos explorarán las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente presentará el tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión del cuerpo humano, explicando cómo estas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.

  2. Discusión en grupo: Se formarán grupos de 4-5 alumnos y se les pedirá que compartan ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria. Luego, discutirán en grupo qué funciones cumplen estas herramientas y cómo han evolucionado con el tiempo.

  3. Investigación y presentación: Cada grupo elegirá una herramienta, máquina o instrumento para investigar sobre su historia, evolución y función. Al final de la sesión, cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Relación entre herramientas, máquinas e instrumentos y la satisfacción de necesidades humanas
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos identificarán cómo las herramientas, máquinas e instrumentos satisfacen diversas necesidades humanas.


Actividades:



  1. Presentación de casos de estudio: El docente mostrará a los alumnos diferentes casos de estudio donde se muestre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han sido utilizados para satisfacer necesidades humanas. Esto puede incluir ejemplos históricos y contemporán