Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Lectura de los números

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Introducción: Presentar el tema "Estudio de los números" y explicar el objetivo a los alumnos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Desarrollo: Exponer a los alumnos diferentes números escritos y pedirles que los lean en voz alta. Luego, analizar las dificultades que puedan encontrar en la lectura de los números.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con números escritos. Cada grupo debe leer los números en voz alta y discutir las dificultades encontradas.


• Cierre: Resumir los aprendizajes de la sesión y dejar planteado el problema a resolver en la siguiente sesión.

Sesión 2

• Actividad inicial: Repasar lo aprendido en la sesión anterior y plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos leer números grandes correctamente?


• Desarrollo: Guía a los alumnos a investigar sobre las reglas de lectura de los números en español y su lengua materna. Puede proporcionar materiales como libros, enciclopedias o acceso a internet.


• Actividad principal: Cada grupo investigará y elaborará un folleto con las reglas de lectura de los números. Deben incluir ejemplos y explicaciones claras.


• Cier