Introducción al tema - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Alma Rivas
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo: Los alumnos indagarán sobre ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para comprender su importancia en la socialización.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El maestro presentará el tema y motivará a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos previos sobre la comunidad en la que viven y la importancia de la escuela en ella.
- Desarrollo de contenidos (25 minutos): Mediante una lluvia de ideas y preguntas dirigidas, los alumnos mencionarán aspectos importantes de su comunidad y cómo se relaciona la escuela con ella. El maestro guiará la discusión y realizará aportes para enriquecer la participación de los alumnos.
- Cierre (10 minutos): Se realizará una actividad de reflexión y síntesis, donde los alumnos compartirán qué han aprendido en esta sesión y qué les gustaría investigar en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Investigación sobre la comunidad y la escuela en la que se vive
Objetivo: Los alumnos realizarán una investigación sobre su comunidad y la escuela en la que se encuentran, para conocer más a fondo su importancia en la socialización.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Inicio (10 minutos): Los alumnos compartirán sus expectativas y dudas respecto a la investigación que realizarán.
- Desarrollo de contenidos (30 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para investigar sobre su comunidad y la escuela, utilizando diferentes fuentes como entrevistas, libros, internet, etc. El maestro proporcionará material de apoyo y guia