Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 2º

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo PDA: Expone con congruencia, de manera oral o, en su caso, lengua de señas, su registro del tema.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: El 75% de los alumnos tienen prácticas inadecuadas de alimentación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el proyecto comunitario "Vida saludable a través de la alimentación".


• Explicar a los alumnos la importancia de una alimentación adecuada y cómo esto afecta su salud y bienestar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen diariamente y sus prácticas alimenticias.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre diferentes fuentes de información (orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras) que les permitan obtener datos relevantes sobre una alimentación saludable.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar en grupo las fuentes de información consultadas por los alumnos.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un tema relacionado con la alimentación saludable (por ejemplo: importancia de los nutrientes, pirámide alimenticia, beneficios de una dieta equilibrada, etc.).


• Cada equipo deberá realizar un registro o resumen de la información consultada, utilizando diferentes formatos (papel, diapositivas, videos, etc.).

Sesión 3 (45 minutos):

• Cada equipo deberá exponer su registro o resumen del tema asignado.


• Los alumnos deberán utilizar un lenguaje congruente y claro, ya sea oralmente o en lengua de señas, para presentar la