Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 3º de Primaria

PDA: Experimenta con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema a los alumnos mediante una lluvia de ideas sobre qué es una fuerza y cómo se aplica sobre los objetos.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema, destacando los conceptos clave.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes objetos y apliquen distintas fuerzas sobre ellos para observar los efectos.


• Reflexionar en grupo sobre los resultados obtenidos y plantear preguntas para promover el pensamiento crítico.

Sesión 2: Diseño de recorridos
Duración: 45 minutos

• Leer en voz alta un texto que explique cómo se pueden diseñar recorridos o circuitos para experimentar con la aplicación de fuerzas.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos diseñen y construyan recorridos utilizando materiales disponibles en el aula.


• Observar y analizar los resultados de los recorridos diseñados por los alumnos, destacando los efectos de la aplicación de fuerzas en los objetos.


• Promover la reflexión y el pensamiento crítico mediante preguntas que exploren las diferencias y similitudes entre los distintos recorridos.

Sesión 3: Interacción de objetos
Duración: 45 minutos

• Leer en voz alta un texto sobre la interacción de objetos, en el que