Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Grado: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Debido a la poca comunicación, los alumnos no expresan sus sentir.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar un cortometraje o una escena de una película que trate sobre la importancia de expresar los sentimientos.
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Por qué es importante expresar nuestros sentimientos?
   
   
   
   



3. Actividad de aprendizaje y servicio (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos.
   
   
   • Los grupos deberán diseñar y realizar una campaña de concientización sobre la importancia de expresar los sentimientos.
   
   
   • La campaña puede ser realizada a través de carteles, videos, canciones, entre otros.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las campañas realizadas por cada grupo.
   
   
   • Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy sobre la importancia de expresar nuestros sentimientos?
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del tema de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de sensibilización (15 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica de grupo basada en la empatía.
   
   
   • Reflexión grupal: ¿Qué entendemos por empatía y cómo podemos