Exploración de letras y sonidos

Plan de clase

Título del proyecto: "Descubriendo las letras de nuestro nombre"

Objetivo general: Reconocer las letras de su nombre en textos impresos y digitales

Objetivos específicos:

1. Identificar las letras que componen su nombre.


2. Diferenciar entre mayúsculas y minúsculas.


3. Relacionar las letras con sonidos y palabras que inicien con las mismas.

Sesión 1: Exploración de letras y sonidos (Artes)
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen las letras que componen su nombre.


2. Mostrar en un cartel las letras del abecedario y pedir a los alumnos que busquen y señalen las letras de su nombre.


3. Realizar una actividad de reconocimiento sonoro, donde se les muestren imágenes de objetos que comiencen con la misma letra de su nombre y ellos deben decir el nombre del objeto.


4. Realizar una actividad de asociación, donde se les muestre el nombre de un compañero y ellos deben señalar las letras que tienen en común con su propio nombre.

Sesión 2: Creando nuestro nombre (Artes y Pensamiento crítico)
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Mostrar a los alumnos diferentes tipos de escritura de nombres (letras decoradas, diferentes tamaños, colores, etc.).


2. Invitar a los alumnos a crear su propio nombre de forma creativa, utilizando diferentes materiales como crayones, acuarelas, papel de colores, etc.


3. Promover la reflexión sobre las diferentes opciones que tienen para escribir su nombre y cómo esto puede reflejar su personalidad.

Sesión 3: Juego de reconocimiento de letras (Artes)
Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Preparar tarjetas con las letras del abecedario y mezclarlas.


2. Realizar un juego de memori