Conociendo nuestros nombres

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestros nombres

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros, utilizando su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Actividad introductoria (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos ejemplos de distintos nombres escritos en tarjetas.
   
   
   • Invitar a los alumnos a identificar su nombre en las tarjetas y colocarla en su escritorio.
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen los nombres de sus compañeros y traten de leerlos en voz alta.
   
   
   
   



3. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y lápices.
   
   
   • Invitar a los alumnos a escribir su nombre en la hoja, utilizando como modelo la tarjeta con su nombre.
   
   
   • Fomentar la colaboración entre los alumnos, para que se ayuden mutuamente en caso de tener dificultades con la escritura de su nombre.
   
   
   • Cuando los alumnos hayan terminado de escribir su nombre, invitarlos a comparar su escritura con los nombres de sus compañeros, destacando las similitudes y diferencias.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Solicitar a los alumnos que guarden sus trabajos y se preparen para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Utilizando nuestro nombre

Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos)
   
   
   • Saludo y