Narración de historias mediante diversos lenguajes

GLADYS AGLAE VARGAS
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo de aprendizaje:
Los estudiantes leerán con apoyo y narrarán con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad, en las que apreciarán otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.


Metodología:
Proyecto comunitario, enfoque interdisciplinario de Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" a través de una actividad de juego de roles.

  • Exposición de diferentes tipos de textos literarios (leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad) utilizando imágenes y objetos representativos.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes formas de vida, pensamiento y comportamiento que se pueden encontrar en estas historias.


Sesión 2: Reconociendo las partes de un cuento
Duración: 45 minutos



  • Introducción a las partes de un cuento: inicio, desarrollo y desenlace.

  • Actividad de identificación de las partes de un cuento utilizando imágenes y tarjetas con palabras clave.

  • Juego de roles donde los estudiantes representarán las diferentes partes de un cuento.


Sesión 3: Lectura y comprensión de diferentes textos literarios
Duración: 45 minutos



  • Presentación de varios textos literarios (leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad) en formato impreso y digital.

  • Lectura en voz alta de los textos por parte del docente.

  • Actividad de comprensión lectora utilizando preguntas y respuestas sobre los textos.

  • Narración en grupo de las historias utili