Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Secundaria 2º

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema - Cómo afecta en el aprendizaje los malos hábitos de alimentación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Introducción al concepto de energía mecánica (cinética y potencial).


• Actividad de indagación: Observación de diferentes objetos y situaciones para identificar y clasificar los tipos de energía involucrados.


• Discusión en grupos pequeños sobre la conservación de la energía mecánica en los casos identificados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Actividad de indagación: Experimento para demostrar la conservación de la energía mecánica en un sistema físico específico.


• Análisis de los resultados y discusión en grupos sobre los factores que afectan la conservación de la energía mecánica en ese sistema.

Sesión 3:

• Presentación de información complementaria sobre la importancia de la energía en diferentes contextos (economía, medio ambiente, salud, etc.).


• Actividad de indagación interdisciplinaria: Análisis de cómo los malos hábitos de alimentación afectan el aprendizaje y el rendimiento académico.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones o estrategias para mejorar la alimentación y