Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no saben trabajar con potencias y raíz cuadrada, ya que no se saben las multiplicaciones.

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar el objetivo de aprendizaje y la importancia de entender las potencias y la raíz cuadrada en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen potencias y raíz cuadrada.


• Presentar ejemplos simples de potencias y raíces cuadradas y pedir a los alumnos que los resuelvan.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes expresiones con potencias y raíces cuadradas y pedirles que las resuelvan en grupos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Preguntar a los grupos sobre las estrategias utilizadas para resolver los ejercicios.

Sesión 3:

• Introducir la notación científica: Explicar en qué consiste y cómo se utiliza.


• Realizar ejercicios prácticos de conversión de números a notación científica y viceversa.


• Aplicar la notación científica en ejercicios que involucren potencias y raíces cuadradas.

Sesión 4:

• Retomar el problema a atender: Los alumnos no saben trabajar con potencias y raíz cuadrada debido a la falta de conocimiento en multiplicaciones.


• Realizar un repaso de las multiplicaciones.


• Realizar ejercicios que involucren multiplicaciones y potencias.

Sesión 5:

• Continu