La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Integrar el problema de los antecedentes de la formación de las metrópolis en Coacalco.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas.


• Presentación del problema: antecedentes de la formación de las metrópolis en Coacalco.


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación inicial sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Análisis de fuentes primarias y secundarias.


• Identificación de las principales rutas comerciales y su influencia en la geografía y la navegación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Socialización de los hallazgos de la investigación inicial.


• Discusión en equipo sobre las similitudes y diferencias entre el desarrollo del comercio en Europa y Asia.


• Generación de preguntas de investigación adicionales.

Sesión 4 (45 minutos):

• Continuación de la investigación sobre el impacto del comercio en la formación de metrópolis en Europa y Asia.


• Análisis de las consecuencias sociales, políticas y económicas de la formación de las metrópolis.

Sesión 5 (45 minutos):