La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atención al problema de que el alumno aún no es partícipe de su entorno como factor de cambio en su sociedad.

Enfoque: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre su comunidad y la importancia de la escuela en ella.


• Exposición de fotografías de diferentes comunidades y escuelas para fomentar la reflexión y el intercambio de opiniones.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un dibujo que represente su escuela y su comunidad, resaltando aspectos importantes.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una entrevista a personas de su comunidad para conocer su opinión sobre la importancia de la escuela en la comunidad.


• Puesta en común de los resultados obtenidos en las entrevistas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mapa de la comunidad, ubicando la escuela y destacando otros lugares importantes.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de análisis: Los alumnos analizarán las respuestas obtenidas en las entrevistas y las características del mapa de la