Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Carlos Mireles
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrimientos en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo: Formula hipótesis acerca de las consecuencias de carencia o exceso de nutrientes en la dieta; interpreta datos que muestran la correlación entre la incidencia de enfermedades como la caries e hipertensión y el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación de la importancia de una alimentación saludable y cómo influye en la prevención de enfermedades.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen con mayor frecuencia y su relación con la salud.
- Exposición de conceptos: Explicación de los términos "nutrientes", "alimentos ultraprocesados", "caries" e "hipertensión".
- Actividad de indagación: Realizar una investigación en grupos sobre la relación entre el consumo de alimentos ultraprocesados y la aparición de enfermedades.
Sesión 2:
- Presentación de los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior.
- Análisis de los datos obtenidos: Interpretación de la correlación entre el consumo de exceso de sal, azúcar y grasas saturadas y la incidencia de caries e hipertensión.
- Actividad de reflexión: Elaboración de hipótesis sobre las consecuencias de la carencia o exceso de nutrientes en la dieta.
Sesión 3:
- Introducción al rezago escolar académico y su relación con la alimentación.
- Debate en grupos: Discusión sobre